發布時間：2020-10-12 16:44:40
前述：很多時候我們看館，更多的是看個表象，看個熱鬧，空間效果看完，然后體驗一下互動裝置就結束了；
我們在做展館設計的時候也是一樣，常規的思維考慮就是展示內容+展示形式，在這中間我們可以嘗試再增加一個環節---用戶體驗；那就是熟悉展陳內容以后，我們從用戶的視角出發，去考慮他們會如何看展，在看展的過程中會學到什么，感受了什么？激發他們探索的欲望，基于此我們再去考慮用什么樣的手段、方式去呈現我們展陳內容更加合適；帶著這樣的視角，當我回顧去年參觀的新加坡科學館，又有不一樣的感受：科學館應該要像參觀者傳達什么內容？
序廳：步入館內，首先看到的就是這個拱形連廊，廊架表層是采用鏡面不銹鋼材質，正中間是一個漩渦式的情景造景，當參觀者步入廊道中間，漩渦會旋轉起來，給人置身于空間隧道的幻覺，中間的漩渦也是很簡單的裝置，一塊漩渦圖案的圖文版用機械軸不斷得旋轉，產生錯覺感；這個裝置我當初是沒看懂要表達什么內容，現在來看，首先它的空間布景成功吸引了我的眼球，中間的裝置讓我產生了幻覺，吸引了我的興趣，這是什么？是如何做的？
或許這就是這個序廳場景布置的目的也是這個科學館想傳達的信息：啟迪人思維，喚起探索的欲望
3D墻：墻面做了半景式的立體羅馬柱模型造景，通過投影投射動態畫面，讓整個造景“動起來”，觀眾不用佩戴任何外接設備即可感受無比震撼的3D感官享受
位于轉角處的這個場景也是勾起了我的好奇心，密集的幾何漸變圖形，給人產生空間漸變的錯覺，幾何形交界處用亮麗色彩進行溝邊處理，很好的加深了空間轉折的層次關系，視覺看上去空間層次不會產生混亂，讓人眼花看到別人在使用，才知道，這只是個電梯間...
這個背景是各種電器機械裝置的實物模型，統一噴白處理，前面是一塊固定在透明玻璃窗上的屏幕，滾動播放視頻內容介紹
修補工作室：齒輪的運用表明這是一個機械有關的內容，中間英文標題點名了主題，彩色的擴散涂鴉圖案，表明這是讓小朋友放飛自我，進行體驗的地方
細節：主題文字是采用木板鏤空雕刻，內貼一層亞克力透光板，內藏燈管墻面是歐松板背景墻，奧松板沖孔處理，上面垂掛各種機械修補工具，中間是放置一張體驗桌，可以進行互動體驗
生態花園-動物區：此處是展館的其中一個臨展區域，主題墻背景是采用木板UV生態森林的背景圖案，中間標語部分是采用鋁塑板鏤空雕刻動物造型，外層粘貼亞克力雕刻主題字背景是油畫布UV打印，黑色圖案中間固定有各種竹編織物品，給人以身處熱帶雨林帶著這些物品生活的場景遐想
地球探索區域：中間是內投式的球幕投影，展示地球的生態變化，護欄上設置了一塊觸摸操作屏，可進行互動體驗
四周采用圖文結合視頻的方式，建筑雕刻造型是木板烤漆制作，白色文字是雪弗板雕刻，整體畫面色系統一墻面造型層次比較豐富，中間圖文展示區域，上方內置燈帶，洗亮圖文展板內容
環境體驗區：門頭部分是采用很多凹凸層次不一的木板烤漆方塊，白色的方塊與藍色的科技背景形成強烈的視覺反差方塊之間都有留縫處理，門洞處是運用黑白色彩對比進行連接餐廳區域的引導標識，用了鄭和、馬可波羅這些古代航海人士的畫像，與之站在一起的小朋友頭部做了鏤空處理，小朋友們可以與之合影留戀
城市的突變：頂部是統一噴黑處理，黑、白、紅的主題標識垂掛頂面格外顯亮，下方的展示區統一采用鐵藝網格展架，暖黃的幾何形燈光裝置，仿佛給人置身于都市夜晚的街景之中鐵藝支架上垂掛城市發展變化的圖文展板，這有點類似藝術作品展
綠色的體驗空間，給人輕松舒適的感官體驗，白色鐵藝鏤空造型與仿真綠色植物藤蔓是虛實結合的完美呈現，中心區域做了一階抬高處理，并附一圈暖黃色的燈帶進行氛圍烘托，里面是投影互動體驗，站在地面圓形感應區域，會有不同的投影畫面呈現
展區里面也設置了一個象棋區域，中國文化與新加坡文化的緊密結合在一起，也是整個展館唯一出現中文的地方...3D墻體秀：四周一圈都是投影投射森林場景畫面，中間是立體的方塊組合造型，頂部投影投射動態山水畫面，形成立體的高山流水的視覺感官，立面是河流瀑布，下方是動態的泉水區，各種魚兒在你腳下游來游去
總結：帶著用戶體驗的視角去參觀展覽館，我們會有不一樣的收獲；同樣我們在做展廳設計的時候，摒棄常規的展廳設計模式，可以嘗試用用戶體驗的思維，去打造我們的展館，吸引他們的好奇，探索，求知欲望，不一定每個展項都得讓觀眾立馬看懂看透，留有懸念也未嘗不可。
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